Descrizione
L’art. 7 del DPR n. 275/1999 prevede che:
- Le istituzioni scolastiche possono promuovere accordi di rete o aderire ad essi per il raggiungimento delle proprie finalità istituzionali.
- L’accordo può avere a oggetto attività didattiche, di ricerca, sperimentazione e sviluppo, di formazione e aggiornamento; di amministrazione e contabilità, ferma restando l’autonomia dei singoli bilanci; di acquisto di beni e servizi, di organizzazione e di altre attività coerenti con le finalità istituzionali; se l’accordo prevede attività didattiche o di ricerca, sperimentazione e sviluppo, di formazione e aggiornamento, è approvato, oltre che dal consiglio di circolo o di istituto, anche dal collegio dei docenti delle singole scuole interessate per la parte di propria competenza.
- L’accordo può prevedere lo scambio temporaneo di docenti, che liberamente vi consentono, fra le istituzioni che partecipano alla rete i cui docenti abbiano uno stato giuridico omogeneo. I docenti che accettano di essere impegnati in progetti che prevedono lo scambio rinunciano al trasferimento per la durata del loro impegno nei progetti stessi, con le modalità stabilite in sede di contrattazione collettiva.
- L’accordo individua l’organo responsabile della gestione delle risorse e del raggiungimento delle finalità del progetto, la sua durata, le sue competenze e i suoi poteri, nonché le risorse professionali e finanziarie messe a disposizione della rete dalle singole istituzioni; l’accordo è depositato presso le segreterie delle scuole, ove gli interessati possono prenderne visione ed estrarne copia.
La Dirigente Scolastica prof.ssa Elisabetta Corvino, rappresentante legale dell’I.C. “G. Garibaldi” di Castel Volturno, ha stipulato le seguenti reti e convenzioni
| DENOMINAZIONE | DESCRIZIONE | PARTNERSHIP | DESTINATARI |
| Rete Piano Triennale delle Arti: Insieme per lo sviluppo del territorio | · Rilevare e analizzare i bisogni formativi e culturali degli alunni, nel rispetto dell’identità e della reale vocazione del territorio;
· Promozione dei temi della creatività |
La rete coinvolge tutti gli istituti comprensivi presenti sul territorio di Castel Volturno | Tutta la comunità educante |
| Scuola InCanto
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Rappresentazione dell’opera lirica “Il Barbiere di Siviglia” | Teatro San Carlo di Napoli | Gli alunni della scuola primaria e secondaria di I° grado |
| Latte nelle scuole | Campagna di educazione alimentare sul consumo di latte e prodotti lattiero caseari, finanziata dall’Unione europea | Ministero dell’agricoltura, della sovranità alimentare e delle foreste | Gli alunni della scuola primaria |
| Frutta nelle scuole | Programma promosso dall’Unione Europea, ha lo scopo di incrementare il consumo dei prodotti ortofrutticoli e di accrescere la consapevolezza dei benefici di una sana alimentazione. | Ministero dell’agricoltura, della sovranità alimentare e delle foreste | Gli alunni della scuola primaria |
| Sport di classe | Il progetto ha come obiettivo la valorizzazione dell’educazione fisica nella scuola primaria per le sue valenze trasversali e per la promozione di stili di vita corretti e salutari | MIM e CONI | Gli alunni delle classi IV e V della scuola primaria |
| Teatro Folli Idee | Concessione dei locali della scuola secondaria di I° grado per scopi teatrali-performativi | Associazione “Teatro Folli Idee” | |
| Tam Tam Basketball | Concessione della palestra per scopi sportivi | Associazione “Tam Tam Basketball” | |
| Per chi Crea | Formazione e promozione culturale nelle scuole | SIAE – Società Italiana Autori ed Editori | |
| Servizio Civile Universale | Prevenire e contrastare fenomeni di dispersione scolastica, promuovendo lo sviluppo delle potenzialità dei minori, italiani e stranieri, in condizioni di svantaggio socioeconomico e culturale e l’inclusione scolastica degli alunni con bisogni educativi speciali | ICARO – Consorzio di cooperative sociali ONLUS | Gli alunni dell’istituto comprensivo |
| Scuola Attiva – Kids | Un percorso che, grazie ai due filoni KIDS e JUNIOR, parte dalla scuola primaria, con un’attenzione particolare all’apprendimento delle capacità e degli schemi motori di base e un focus su attività propedeutiche ai vari sport, per poi procedere nella scuola secondaria di I grado con l’orientamento allo sport. | · Sport e Salute,
· Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), · Ministro per lo Sport e i Giovani · Dipartimento per lo Sport della Presidenza del Consiglio dei ministri. |
Gli alunni della scuola primaria |
| Scuola Attiva – Junior | Un percorso che, grazie ai due filoni KIDS e JUNIOR, parte dalla scuola primaria, con un’attenzione particolare all’apprendimento delle capacità e degli schemi motori di base e un focus su attività propedeutiche ai vari sport, per poi procedere nella scuola secondaria di I grado con l’orientamento allo sport. | · Sport e Salute,
· Ministero dell’Istruzione e del Merito (MIM), · Ministro per lo Sport e i Giovani, · Dipartimento per lo Sport della Presidenza del Consiglio dei ministri. |
Gli alunni della scuola secondaria di I° grado |
| Convenzioni Università | Convenzioni per l’espletamento di tirocini diretti/indiretti per gli studenti frequentanti:
– TFA sostegno educativo-didattico, – Scienze della formazione primaria, – Corsi abilitanti all’insegnamento, – Scienze religiose. |
· Università “Suor Orsola Benincasa” di Napoli
· Università degli Studi di Cassino · Link Campus · Università Europea di Roma · Unint di Roma · UniCamillus di Roma · ISSR di Capua |
I docenti dell’istituto comprensivo |
